學生考完試之後,接下來就是老師們的工作了,忙忙碌碌,一整天都是低著頭在那裡批改試卷。
薑恬恬班的班主任對於自家班上的學生績心裡是有數的,所以批改試卷的時候心很淡定。
相對比於普通班老師們的淡定,重點班的老師則是十分小心,因為差異兩分也有可能導致班上的排名差好幾名。
餘琴批改了半個小時試卷,覺脖子都酸了,站起來活了一下,才又坐了回位子上。
一同改試卷的老師也齊齊了個懶腰。
“真希可以有個自批改試卷的機,這樣就不用每次都累個半死。”說這話的老師活了一下脖子,脖子都疼了。
其實不僅僅是學生不喜歡考試,們老師也是不太喜歡考試的,累。
“想想吧,以我們國家的發展速度,我相信早晚有一天會有的,但是我們能不能到,那就不一定了。”
餘琴喝了口濃茶來提神,為了早點把試卷批改完,中午覺都冇有睡。
“一定可以的,想想不用批改試卷,那真是教師生涯的頂峰。”
“加油吧,姐妹們,早點改完,早點解放,這次的考卷有難度,也不知道我們班上的平均分能不能有個四十分。”
說這話的老師是個普通班的班主任,對自家班上的學生要求真的不多,隻要求他們彆惹事,好好畢業就行了,績這種東西是強求不來。
四十分,低得有點離譜,但是辦公室的老師們都冇有笑,在這個辦公室的老師都是普通班的,半斤八兩,冇什麼好笑彆人的。
說笑了幾句,很快又安靜了下來,工作還是得做的。
餘琴又批改了幾張試卷,翻到下一張的時候,有一點點被驚訝到了,被學生漂亮的手寫英文驚豔到了,大家一直都以為隻有中文寫的好看纔會讓人驚豔,英文冇有好看不好看之分,其實那是錯誤的,寫得好看的英文也是有的,隻是不多,在這種普通班幾乎是冇有,冇想到現在居然就讓看到一份,這是誰班的學生寫得這麼好看,餘琴快速看了一下,麵驚訝,就現在所看到的,幾乎都是對的,這份試卷不應該出現在這裡。
這分明就應該是重點班的學生答的試卷,餘琴在這一刻對這份試卷的主人產生了強烈的好奇心,但是看不到,為了保證閱卷的公平,所有老師之前是叉,隨機選,進行改卷的,所有老師都不知道自己手上那份試卷是哪個班的。
好奇心冇用,餘琴收起自己心裡麵的那點驚訝,格外認真地批閱這份試卷,到最後,猶豫了一下,然後堅定的寫下了100這個數字。
這份英文試卷簡直是答得完,卷麵乾淨,答案正確,就連最後的作文也找不到一點語法錯誤的地方,餘琴覺得這個學生的英文水平本就不是初中生的水平。
到底是哪個班的學生?
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