顧言溪果然一下課第一件事就是來找他。
沈釗心中那一簇莫名燃起的希在剛才經歷了一次覆滅以后,這一刻又迎來了新生。
他從來沒有像現在這樣因為期待一件事而到備折磨。
一分鐘過去了……
后面卻一點靜都沒有。
他遲遲沒有等到顧言溪。
沈釗眉頭不自覺擰了一下,忍不住回頭看了一眼,卻只看到一個空的座位,頓時滿臉不可置信。
居然不像以前那樣,一下課就來找他了。
到底是哪里出錯了?
——
顧言溪慢悠悠地路過一間間教室,在九班門口停下了腳步。
里面鬧哄哄的。
沈雅涵跟的兩個小跟班正咄咄人地圍著一個生。
“喂!蘇甜,整個四中那麼多男生,你好巧不巧偏偏要撞到何以辰上,你是故意的吧?想勾引他?”
沈雅涵那尖銳又蠻橫的聲音遠遠地就傳來。
顧言溪:“……”
真不愧是沈雅涵。
生被沈雅涵退到角落里,警惕地盯著,“不,我沒有,我本不知道你說的何以辰是誰。”
沈雅涵輕笑了一聲,“想騙我是吧?上次我們班跟五班打籃球的時候我就注意到你了,你一直盯著何以辰看!別以為我不知道你安的什麼心思。”
“那天我只是在發呆……”
沈雅涵著臉,手去拽生的胳膊,“我說你有就是有!”
生有點不甘心地咬了咬,“沈雅涵你放開我,你再這樣我會去找校長的!”
“你去找啊!”沈雅涵嗤笑,“在四中,校長都要聽顧言溪的話,你以為你找校長就有用了。”
生一聽說顧言溪的名字,愣了一下,隨即出絕的眼神。
顧言溪是個什麼樣的人呢?暴戾驕縱、蠻橫強勢、紈绔變態、天不怕地不怕、因為背景強大所以誰都拿沒辦法。
就是這麼一個人,居然還要討好沈雅涵,像護犢子一樣護著沈雅涵……
本得罪不起沈雅涵。
“嘖嘖!現在知道怕了?”沈雅涵雙手抱,一副拽到了天上的模樣,“我說,你得識趣。”
顧言溪倚在門口看著這一幕,覺得有點好笑。
“沈雅涵。”饒有興致地喊了一聲。
低沉又帶著幾分輕蔑的聲音在嘈雜的教室里卻顯得格外突出。
沈雅被這一聲嚇得瑟了一下。
迅速地朝著顧言溪看去,“你……你怎麼回四中了?”
不知為何,一對上顧言溪的視線,就想起昨天在名倫被摁進水池里那折磨難的覺。
“我當然是來拿傅南依的助聽啊!”顧言溪緩緩地走向。
“怎麼?你沒按照我的要求買一個新的嗎?”
明明是看似尋常的表,沈雅涵卻覺得從顧言溪里出來的每一個字,都帶著迫毀滅的氣勢。
沈雅涵沒想到顧言溪居然會專門來找確認這件事,瞬時了手心,咽了咽口水,“我買了。”
但是買了以后就后悔了。
為什麼要向傅南依低頭?
這傳出去簡直有辱的名聲。
“既然買了,那還不趕拿過來?”顧言溪不耐煩地看了一眼。
沈雅涵目猶豫地在顧言溪臉上掃視了兩圈,僵持著不說話。
“你不想賠?”顧言溪非常不滿這種浪費時間的行為,聲音不由得沉了幾個度,“沈雅涵,我給你臉了是吧?”
怒的聲音,短促又激烈,卻傳遍了整個教室。
眾人齊刷刷地往過來,一邊打量著沈雅涵,一邊小聲地議論著。
“什麼況?顧言溪居然在吼沈雅涵?以前不是向來對沈雅涵卑恭討好的嗎?”
“沒想到沈雅涵在顧言溪面前居然這麼慫,有什麼好拽的啊?還不是仗著顧言溪的勢才敢欺負人!”
“……”
沈雅涵覺到周圍人落在上那種鄙夷不屑的目,有點不滿顧言溪如此不給面子,半點沒有之前跟說話的時候那討好的語氣。
不得不提醒:“顧言溪,你還想讓我哥帶你復習嗎?”
顧言溪應該聽得懂的意思吧?
以前顧言溪經常求著,讓去找他哥給復習。
說是復習,其實就是打著復習的幌子,想接近他哥。
“復習?”顧言溪眉心蹙起,“什麼玩意?我還需要復習?”
沈雅涵對上顧言溪毫不掩飾的不屑目,突然傻眼。
什麼鬼?
這都不心嗎?
顧言溪現在的心難道是石頭做的?
“快點的!沈雅涵,你別跟我拖延時間!否則我等得不耐煩了,倒霉的是你。”顧言溪兇地命令道。
沈雅涵了一下脖子,幽怨地抿了抿,這才不不愿地走到自己的座位那里,打開書包,拿出了包裝嶄新的助聽。
顧言溪一把手奪過來,“跟你這種人打道簡直浪費本小姐的時間!”
沈雅涵:“……”
看著顧言溪拿了東西以后頭也不回地離開,沈雅涵氣得臉鐵青。
顧言溪,你跟我哥再也沒有可能了!
——
“給。”
顧言溪回到自己的座位上,將那個未拆封的包裝塞給了傅南依。
傅南依愣了一秒,詫異地盯著顧言溪看了兩秒,言又止,最終默默的收下盒子,看向了講臺。
教數學的老黃抱著備課本走了進來,清了清嗓子道:“同學們,正式上課之前,有件事需要征求大家的意見……”
臺下學生認真等待下文。
老黃的視線掃過眾人,笑瞇瞇道:“這已經是最后一個學期了,我看班上還是有不學生偏科厲害,數學績失衡,嚴重拉低綜合績。”
“大家既然在一個班級,那就是一個集,我認為數學績拔尖的可以適當幫助一下這些偏科嚴重的學生。”
“所以,我這里列出了一些偏科嚴重的學生名單,希能為他們匹配到合適的數學優等生,兩兩一組,由數學好的學生帶著這些數學不好的學生復習。”
“大家覺得怎麼樣?”
“好!”臺下齊聲道,氛圍良好。
“那接下來,我念名字,希數學績拔尖的學生能踴躍舉手,主向他們出援手。”
“第一個,顧言溪,有哪位同學愿意帶復習?”
全班:“……”
原本活躍的氛圍一下子陷了死寂的沉默。
班長朱馨冷笑一聲,小聲跟同桌吐槽道:“顧言溪不應該在偏科名單里吧?這哪里是偏科?明明是均衡發展好嗎?均衡到每一科都是零蛋!”
“說得好聽是偏科,說得不好聽,不就是績拉嗎?”
“……”
“誰敢給顧言溪輔導數學啊?不是純純給自己找事嗎?”
“……”
老黃環顧四周,沒見到一個學生主站出來。
他就知道會是如此,也正合他意,因為他早就想好了,這個學生,他打算親自帶復習。
因為他剛才回辦公室找一班的數學老師確認過了,顧言溪從前本就沒有在數學課上認真聽過哪怕一分鐘。
如此看來,這個學生唯獨對他教的數學興趣!
或許這就是緣分,他老黃就是這位學生最后的救命稻草。
既然天降大任于他,那麼他務必要一而再再而三三而不竭地拯救這位學生于水火之中。
老黃故作無奈地嘆了一口氣,緩緩道:“既然這樣,那就只好我……”
“老師,我可以幫顧言溪同學。”
沈釗主站起來,打斷了老黃的話。
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