中山。

從帝京城來的報，送到了中山王的案桌上，中山王看完之後，整個人神有些複雜。

兩個月前，他還無法想象大景軍隊鎮東楚的現象，但是現在大景軍隊不僅打得東楚六十萬大軍屁滾尿流，攆到了虎牢關，更是已經準備攻打東楚。

沒錯！

這份報是關於趙辰下旨封王鼎劍為先鋒元帥，讓他統兵攻打東楚的事。

中山王看完之後，心無法平靜。

之前他還抱著希，覺得趙辰必定會求助自己，但是現在，局勢逆轉，已經不是趙辰會不會求助自己，而是中山該何去何從的問題了。

這次的東關戰場，大景用了一些新式武，才能如此以勝多，以弱勝強，使得東楚一敗塗地！

東楚六十萬大軍都無法抵擋，何況中山才三十萬？

若是趙辰翻臉不認人，直接武力鎮過來，在那些新式武的攻勢之下，擋得住嗎？

不用想也知道……擋不住！

這已經比的不是兵強馬壯了，這是另外一種戰爭，一種靠武遠程攻敵的戰爭！

以前的戰爭都是戰場廝殺，更甚至是兩軍對壘衝陣，就算有遠程武，但程有限，且殺傷力也有限，還可盾可防，而現在，趙辰直接改變了戰場規則，使得戰爭變了另外一種樣子！

在那種威力恐怖的武之下，盾牌已經是個擺設，軍陣更是擺設！

這種況下，中山還能獨善其嗎？

難！

軍師葉春秋接過中山王遞過去的報，看完之後，也是神微變。

現如今，大景不僅在征兵，且所用裝備也是今非昔比。

更有神武大炮那等恐怖的戰場利，隻是短短的幾個月，大景軍隊的戰力發生了翻天覆地的變化！

葉春秋看在眼中，急在心裏。

現在大景要直接攻打東楚，這實在太驚人了！

這說明，那位新皇陛下很有自信，覺得大景一定能夠贏得這場戰爭！

這實在令人到震驚。

“王鼎劍為先鋒元帥，而大景征兵數月，已經有些儲兵，加上如今掌握的武，可打這一仗，隻是……我中山何去何從？”中山王開口，語氣難得有些蕭索。

隻是短短數月時間，中山的優勢徹底不在了。

葉春秋也是眉頭皺。

中山是繼續觀，還是聽宣聽調，這麽快就到了抉擇的時候了！

葉春秋從未想過這麽快就到這一刻，但是現在，選擇已經擺在麵前了。

“王爺，若是……我中山要做出聽調的選擇，恐怕這一戰，我中山也得打，而且是主請求出戰！”葉春秋咬牙。

中山王看了他一眼，頓了頓，深吸一口氣，緩緩道：

“本王想要帝京城那位一個答案，上次那批人，究竟是不是帝京城他派來的。”

葉春秋聽到這話，已經明白中山王暫且做出了什麽選擇。

當即心很不是滋味，同時也甚是不甘心，但事到如今，隻有這個選擇才是對中山將士們最好的選擇。

他咬了咬牙，深吸一口氣，道：“王爺，屬下……這便……派人前往帝京城。”

中山王點頭，沒有言語。

眼神深，深藏著一抹不可言說的無奈。

……

帝京城。

趙辰下了早朝，徑直前往太子宮。

這兩個月，趙辰創立了一個帝學院！

讓二十四梅衛和十龍衛走訪帝京城周邊各地，以及讓文武百推薦一些有才青年，隨後專門充帝學院，讓他親自授課。

雖然政務繁忙，但趙辰每隔兩日必會出兩個時辰，教導這些從各地篩選過來的青年，甚至是天才年。

所謂帝學院，乃是一個專門的軍事學院！

目前為止，共有十二位學子！

皆是十八歲上下的青年。

隻有一個十五歲的青年。

都是趙辰親自檢驗過，符合自己心目中預期的天才。

趙辰帶著前帶刀侍衛楊大力，旁邊還跟隨太子宮大總管張小五，隨後走進了帝學院！

帝學院的坐堂先生乃是前兵部尚書袁鬆。

袁鬆原本告老還鄉，頤養天年。

但到了趙辰的邀請，因此不惜路途遙遠，毅然決然再次帶著一家老小回了京城，了帝學院的坐堂先生。

趙辰不在之時，袁鬆便會按照趙辰專門編撰的教程，給這些人上課。

“陛下駕到！”張小五一嗓子吼過去，隨後趙辰走進學堂。

已經過年六旬，容蒼老的袁鬆立刻領著眾人恭敬朝著趙辰行禮。

袁鬆行君臣之禮，一眾學子行見師禮，這是趙辰定下的規矩！

“微臣拜見陛下！”

“學生見過老師！”

“……”

趙辰點頭，開始講課。

“上次講到當今世界以陸地兵力為準，陸地軍力誰強誰便可在世界稱霸，以前兩軍對壘，又由兩軍正麵廝殺的能力決定強弱，也決定最終的勝負，直至後來，謀士並起，軍師應運而生，掌握兵法，又到了比拚兵法的時代……而朕之前便說過，兵法乃詭道也，今日朕便講一種新的兵法，朕其……戰穿！”

兵法詭道也！

一言提綱，直指兵法核心，再領本課主旨！

帶眾人走進軍事課堂！

袁鬆恭敬站在一旁，趙辰已經授課不下十堂課，每堂課都讓他這個辭故裏的老兵部尚書震驚。

他以前為兵部尚書，對於兵法，自然並非是一竅不通，相反可以說是通。

他雖是一介文，可早年也上過戰場，也指揮過不戰役，也才因此得以在退下戰場之後為兵部尚書，執掌兵部政務。

而聽過趙辰的軍事講堂之後，他覺自己以前所知的兵法，就像是從地裏挖出來的老古董。

不管是謀略也好，還是效果也罷，都在趙辰的兵法理論之下，黯然失。

袁鬆清楚。

趙辰這些兵法要領並非是不切實際的紙上談兵，因為趙辰已經教導出了一個秦昭昭，而這個秦昭昭在東關，大放異彩，指揮了一場又一場經典的戰役，擊退東楚大軍。

秦昭昭便是趙辰的實踐！

甚至，趙辰專門編撰的課程，也舉了很多過去的經典戰役，經過一番分析，又用趙辰自己的兵法之道去解，每一場戰役都有了另外更優的解法，袁鬆心甚是吃驚，覺得這陣子的收獲遠比他半生的勞碌所得更多。

這堂課，並不算短，足有兩個時辰。

但讓一眾學子，還有袁鬆聽得是氣回腸，意猶未盡，覺時間過得真快，隻是一下子就結束了。

“這堂課，朕就講到此。這兩日，朕要你們寫一篇策論，就以當今東楚和大景，兩國之局勢，做一番你們的軍事見解！下一堂課之前，朕要看到你們的策論出現在朕的龍案上！好了，散堂！”

“是，老師，學生謹遵教誨！”

散堂之後，趙辰還留堂片刻，專門給眾人解。

“老師，學生有一個問題甚是不解，請老師解答！”一道有些稚的聲音響起，趙辰出笑意。

因為前來問問題的這個人，正是班裏最小的那一個，十五歲的陳業！

正是已故的國舅……陳清亮的大兒子，從國學院退學進這帝學院的陳業！

趙辰神滿意地看向麵容清秀，卻有幾分朗的陳業，道：

“你有何不解之，盡管講來，朕會為你一一解！”